L’engagement et le contenu ne font qu’un
L’engagement élevé des apprenants est tout aussi important que le choix du contenu que vous choisissez d’intégrer à votre programme de formation. Dans les deux cas, si votre contenu est pertinent, mais qu’il n’intéresse personne, vos efforts n’auront servi à rien. Inversement, si vous arrivez à atteindre un niveau d’engagement élevé, mais que le contenu de votre cours n’est pas optimal, vous vous retrouvez alors dans la même situation. Dans cet article, on vous présente les étapes à suivre pour créer un programme de formation à la fois attrayant et riche en contenu.
Se fixer des objectifs
Se fixer des objectifs de formation et viser l’atteinte de ces derniers constituent des étapes essentielles si vous voulez créer du contenu de qualité et, conséquemment, susciter l’intérêt de la part de vos apprenants. Ces objectifs vous permettent également de maintenir votre programme de formation sur la bonne voie.
Cerner les lacunes
Pour identifier convenablement les objectifs de votre formation, commencez par vous poser quelques questions. Tout d’abord, réfléchissez aux problématiques auxquelles vous souhaitez remédier en créant votre propre programme de formation. Cette importante réflexion doit aussi être axée sur la pertinence et l’attrait du cursus de formation que vous désirez offrir.
Établissez une structure au sein de votre programme de formation
Établir une structure vous permet d’identifier concrètement les grandes lignes qui seront importantes à couvrir dans le programme de formation que vous offrez. Conséquemment, une fois que vous aurez identifié les lacunes liées au sujet traité et que vous aurez établi vos objectifs, il est primordial de vous munir d’un plan qui présente l’entièreté du programme de formation que vous voulez mettre en œuvre. De cette façon, vous évitez de regrouper trop de matière dans une seule séance, ou encore, de rendre le contenu de votre formation trop anodin.
Le micro-apprentissage
D’un point de vue pratique, il est efficace et avantageux de faire appel à une approche à la fois simple, adaptée au contenu, et convenant parfaitement à l’apprenant. Dans cette optique, si le contenu de votre cours contient beaucoup d’informations et que le niveau de complexité de la formation est élevé, il devient pertinent d’appliquer la stratégie du micro-apprentissage. Cette stratégie préconise la segmentation du contenu en modules dans lesquels vous présentez quelques notions à la fois. De cette façon, vos apprenants auront plus de facilité à assimiler et à comprendre l’information transmise et, par le fait même, un plus haut taux d’engagement.
Soyez tout de même vigilant lorsque vous utilisez la technique du micro-apprentissage. Votre vidéo doit contenir un minimum de contenu afin que vous puissiez être en mesure d’atteindre les objectifs généraux que vous avez établis au préalable. Pour en savoir plus sur les meilleures pratiques en lien avec le micro-apprentissage, consultez ce guide pratique que nous vous avons conçu.
Modèles de cours réutilisables
Que vous soyez passé maître de la création de programmes de formation ou novice dans l’exécution de ce savoir-faire, sachez qu’il y a toujours moyen de parfaire l’expérience que vous offrez. Viser à améliorer et à mettre à jour votre programme de formation vous incite à rester à l’affût des dernières tendances et à offrir une formation à la hauteur des besoins et des attentes de vos futurs apprenants. Pour ce faire, privilégiez des modèles de cours réutilisables, donc des capsules intemporelles qui perdurent dans le temps. D’ailleurs, le micro-apprentissage constitue un outil permettant d’ajuster et d’actualiser facilement les éléments de votre formation à n’importe quel moment.
Rendre le tout dynamique
Écouter une présentation du début jusqu’à la fin peut être long et fastidieux. Pour contrer ce fait, assurez-vous d’offrir une expérience de formation dynamique et participative, à l’aide de diverses méthodes pédagogiques. Pendant la séance d’apprentissage, n’hésitez pas à varier vos méthodes en intégrant des jeux-questionnaires et des mini-évaluations, par exemple. De cette façon, vous restez informé de la progression des acquis de vos apprenants, ainsi que de leur niveau de compréhension. Cette méthode vous donne également des informations sur la qualité de votre programme de formation, ainsi que sur le contenu qui y est intégré. Ultimement, vous favorisez un meilleur taux d’engagement de la part de vos apprenants!
Inclure LE bon contenu
Une fois que la structure de votre programme de formation est bien définie, il ne reste qu’à reprendre les grandes lignes de vos capsules et à les enrichir en y ajoutant les éléments importants à couvrir. Par exemple, si vous avez établi que vous souhaitiez introduire des notions de base portant sur la communication interne entre vos employés lors de la première séance de cours, vous pouvez d’emblée présenter des notions et des définitions essentielles portant sur la culture organisationnelle.
S’ajuster au besoin
Vous vous doutez certainement que les capacités d’apprentissage varient selon les individus. C’est pourquoi vous devez toujours garder en tête que le contenu de votre formation, même s’il est bien réfléchi et préparé, peut ne pas sembler optimal pour certains de vos apprenants. Dans un tel cas, adaptez le contenu de votre cours selon les capacités de vos apprenants. En faisant preuve de souplesse, vous aurez la possibilité d’améliorer continuellement l’expérience de formation que vous offrez. Comme vous l’aurez deviné, il s’agit d’une façon de rester à l’affût des lacunes de votre programme et d’en retirer des commentaires constructifs. En somme, offrez la possibilité à vos apprenants de participer au processus de création de contenu et laissez-les influencer la conception de votre cours.
Bref…
Pour un meilleur engagement de la part de vos apprenants, assurez-vous d’offrir du contenu de qualité. En suivant les conseils que nous vous avons présentés, vous augmenterez les chances que votre programme de formation soit un succès. Bonne chance!
